Valeurs - Discussion

Débats sur les valeurs

Faites un débat en classe, comme celui entre John et Oumar.

1. Divisez la classe en deux groupes. Un groupe va défendre le  point de vue de John : "c’est aux femmes de s’occuper des enfants ". L’autre groupe est contre cette idée : il défendra le point de vue selon lequel toutes ces responsabilités sont partagées entre la femme et l'homme.
   
   
2. Développez des arguments, même si ces arguments ne sont pas vos propres points de vue.
   
   
3. Déterminez l’animateur du débat : L’animateur peut être l’enseignant ou un élève.
   
   
4. L'animateur fixe les règles du débat :
   - La durée du débat est fixée.
   - Pour avoir la parole, il faut la demander en levant la main.
   - Nul ne doit parler, sauf s'il est désigné par l’animateur.
   - N'interrompez pas les autres élèves.
   - Ne faites pas de remarques personnelles sur les autres élèves.
   - Ne jugez pas.
   - Vous pouvez proposer d’autres règles.
   
   
5. Les groupes ont 15 minutes de discussion pour argumenter et défendre leur point de vue.
   
   
6. À la fin du débat, l'animateur clarifie certains arguments clés.