Les étapes de la vie - À retenir
Que peut-on apprendre de l’histoire ? Lisez les messages clés de l’histoire.
Quand il faut prendre une décision importante ou difficile, rappelle-toi : D.É.C.I.D.E.
D : Définir : Définir le problème;
É : Éduquer : Informe-toi toi même et recueille les faits ;
C : Considérer : Considère toutes les possibilités. Liste les avantages, inconvénients et conséquences de chaque option. Quel est le pire qui pourrait t’arriver, pour chaque option ? Pourrais-tu vivre avec cela ?
I : Identifier : fais ton choix et identifie les alternatives ;
D : Design : Conçois un plan pour exécuter la décision. Liste les mesures à prendre et identifie les moyens de contourner les obstacles ;
E : Évaluer : évalue ta décision. Qu'est-il arrivé ? Le ferais-tu différemment la prochaine fois ?
Bandiougou : Droit de quoi ?
Encore des histoires apprises à l’école !
Personne ne va me dire ce que je dois faire chez moi !
Banassou : Ah ah ! Tu n’as pas regardé Oumar ? Il est presque aussi grand que toi maintenant ! Ce n’est plus un enfant, c’est un adolescent, très intelligent, très instruit !
Pour en savoir plus, Tu peux télécharger ce document :
Fatim : Oui, il y a la naissance, l’enfance, l’adolescence, la jeunesse, l’âge adulte, la vieillesse, la mort !
L’adolescence et ses caractéristiques :
Fatim : Oui, l’adolescence, c’est surtout la puberté, et chez nous les filles ce sont les grands changements dans nos corps !
Oumar : Dans notre esprit aussi, notre façon de voir les choses ! En fait c’est l’étape entre l’enfance et l’âge adulte ; une période de changement physique et émotionnel et de développement sexuel !